12月14日下午，校党委书记纪多辙、副校长姚远峰到马克思主义学院调研指导工作，并参加党的十九届六中全会精神进教材、进课堂、进头脑思政课集体备课活动。党委办公室、党委宣传部、教务处、马克思主义学院等单位相关负责人参加活动。
备课会上，马克思主义学院概论教研室主任杨廷强博士以党的十九届六中全会精神“进教材、进课堂、进头脑”为主题进行了说课展示。与会教师进行了热烈地讨论交流，并从教学目标、案例设计、教学方法等方面提出了修改意见或建议。
姚远峰指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，马克思主义学院要大力推进思政课改革创新，教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀。一是要以专业认证标准为导向进行教学改革，突出“以学生为中心”的教学理念，不拘泥于知识要点的学习，注重学生创新能力、问题求解能力、批判性思维能力等高阶能力的培养。二是要聚焦“三个为什么”，通过多种形式讲清全会提出的新论断新表述，贯通历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑，让学生深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。三是要改革教学评价方式，突出学生的表现性评价，引导学生将知识转化为自觉行动，切实增强思政课学习的获得感。姚远峰勉励思政课教师，争做教学改革的先行者、教书育人的引领者、课程思政的指导者，为学校落实立德树人根本任务作出积极贡献。
纪多辙对新马院成立以来的各项工作及集体备课的形式给予了充分肯定。他强调，马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地，思政课是马克思主义学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。马克思主义学院要深入贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神，对标对表新版《马克思主义学院建设标准》《高等学校思想政治理论课建设标准》，切实推动学院事业高质量发展，努力培养造就堪当民族复兴大任的时代新人。
纪多辙结合学习体会对全会精神融入思政课堂给予指导。他指出，党的十九届六中全会是在一个非常重要的历史时刻召开的一次具有里程碑意义的会议，认真学习领会、宣传阐释及贯彻落实好会议精神是我们当前和今后一项十分重要的政治任务，更是马克思主义学院思想政治理论课教师的使命和责任。他强调，一是思政课教师要坚持学在前，结合习近平总书记关于党史研究的重要论述、习近平总书记“七一”重要讲话精神等，吃透全会精神、把准理论观点、突出政治引领，确保掌握领会全会精神的丰富内涵与核心要义。二是要切实增强思政课教学的针对性实效性，紧贴学生实际，运用多种形式的教学方法，通过典型事例讲清楚我们党的百年奋斗重大成就和历史经验，尤其是十八大以来的13个方面的历史性成就，讲清楚“两个确立”的实践依据和理论依据。三是要教育引导学生“学史明理”，通过思政课堂引导学生从党的百年奋斗历程中把握历史规律、汲取真理力量，做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
此前，纪多辙还深入思政课堂，听了马克思主义学院教师胡运锋主讲的《中国特色社会主义理论与实践研究》课程，实地了解思政课建设与教学情况。集体备课活动结束后，纪多辙一行实地调研查看了马克思主义学院的办公室、教研室、实验室、图书资料室等办公环境，与马克思主义学院教师进行了深入交流。
（责任编辑 常阳）
