江毅把头伸过去，一个啃着苹果的男孩兴奋地跑到门口，又蹦又跳，然后跑回院子里大声喊道：“哥哥来了！哥哥来了！”江毅说，快去叫阿姨开门。不一会儿，一个大男孩拿着一串钥匙，飞奔过来，开了门。院子里站了一堆人，小孩子们都围着他一个劲地叫哥哥，竟然还有叫爸爸的。看得出来，他们对江毅的到来很兴奋，很期待，此情此景，让人感到温暖。有一个拿着苹果的女孩，见到江毅后激动得哭着往自己房间走，江毅向她摆手，大声喊道，不要哭。 这是我校大四体育学院学生江毅来到安阳福利院时的情景。 从体育学院党总支书记杨雪萍老师那里得知，江毅已经默默无闻地在这里做了两年义工。 这一天是2010年1月1日，新年的第一天。在这一天，每个人都有自己的想法和打算。而这一天，江毅在这里度过…… 第一次去福利院是因为参加系里组织的献爱心活动，他回来以后，触动很大。他们的生活基本上是与世隔绝的，整天都在那个封闭的小院子里，生活平平淡淡，翻来覆去不过是吃吃闹闹，但他们渴望与外界交流，他们和正常的孩子一样需要关心，需要爱护。一个微笑，一份鼓励，都能让他们快快乐乐。于是从那时起，两年来，江毅一直坚持每周周末去福利院，看望他们。 在这次之前，他已经有一个月没去了，因为甲流疫情严重，里面怕出现问题，开始限制过多外人进入。这天正好是放假时间，他挎上鼓鼓的黑色大包，看望这些孩子来了。一块儿来的还有杨雪萍老师和她的小女儿。 江毅带着大家进了屋——安着一台电视机的房间，孩子们的室内活动场所。只见孩子们整齐地坐在矮凳子上看电视，里面的小沈阳又唱又跳，很热闹。一个小家伙很礼貌的给客人搬了矮凳子坐。不一会儿他们又闹闹嚷嚷，跑来跑去，互相追逐。这时，江毅打开了那个他一直都没有离身的包，原来装的都是零食，给他的孩子们的礼物。他把零食交给了一个叫平平的女孩，让她发给大家，并嘱咐大家不要抢。平平坐在那儿，一个递一个发了。因为走路困难，她没有站起来，大家不争不抢，很乖地坐着，并且很满足的样子。 江毅坐在墙边，一边看他们吃东西，一边和他们聊天，尽管听他们说话有些费力，但他还是很耐心地听着。 杨老师也被几个小孩子围着，问这问那，听好大一会儿，只是听不太懂，但能看到他们兴奋而又渴望交流的表情。有一个圆头圆脑的小孩想看看杨老师包里装的什么，于是杨老师从里面拿出一个梳子，让他梳着玩，穿红衣服的女孩走过来，把梳子要走，非要还给杨老师，并很认真地说：“这是你的东西，我们不能乱拿”。 很长一段时间里，江毅都是在和一个女孩侃侃而谈。那个女孩很健谈，据说她英语很棒，词汇量很大，一般人都难不倒她，她曾经代表中国残疾人到法国进行交流。 江毅手中正拿着她给自己的信，一个红色的、手工制作的小信封，上面画了三朵花，背面写着“开心每一天”，下面还画着一个笑脸。信封有些旧，因为写好后都放了很久了。 江毅哥哥： 你好！ 上次周日我去楼上学做手工品了，我才学了一天就学会了两个手工自做品。本来是说去两天，可周六我没去，我想你周六会来，我就给阿姨找了个借口说有点不舒服，能不能少去一天，她说好吧。后来我等了你一下午，你没来，第二天我以为你还不来，我就没找（借）口，就跟阿姨去学了一天。下午我回来的时候听他们说你来过了，本来我还有点不相信，后来听平平说你还给我留了一句话，我才相信他们说的都是真的。还别说上次你来，他们差不多都见你了，就我一个人没见到你们，我还真有点不高兴。 2009.10.11号 展开信，可以看出她是多么认真写这一封信，别看她写得歪歪扭扭，如果了解她的实际情况，你就会由衷赞叹她写的字。江毅说，那里面的孩子都患着不同程度的智障，曾经被遗弃，他们中很多人语言不清晰，行动不便，写字很困难。 从那两页不太通顺的句子中，简单而又平实的语言里，可以看到孩子们是多么期待江毅的到来，孩子们渴望与人交流，渴望得到关怀的感情，因为有了江毅两年来的真诚付出而得到满足。 江毅不知疲倦地和那个女孩说笑着，她趴在自己的轮椅上，侧着头问江毅以后还会不会来，江毅说，如果毕业后不在安阳工作，可能就没法来了，如果在安阳找到工作了，还会来的。江毅开玩笑说，你跟院长说说，等我毕业了，让我来这里工作吧。她摇摇头说，不行，你是大学生，大学生怎么能在这儿呢。 外面的天气很不错，天边的夕阳洒下金光，照得楼头一片金黄。时间不早了，江毅也该离开这个小院子了。于是他走出小屋子，走出小院子，和孩子们告别。后面的小孩子们依依不舍地挥着手，天真地用英语一遍一遍说再见。 | 
